La franc-maçonnerie va se dresser contre les écoles hors-contrat
Cette nouvelle obsession des francs-maçons est à prendre au sérieux.
Leur dernière obsession fut la loi sur l’euthanasie et ils ont obtenu gain de cause dans les grandes largeurs.
Cette menace est d’autant plus préoccupante que les écoles hors-contrat (sous-entendu les écoles hors-contrat catholiques évidemment, on n’a jamais entendu parler des écoles réservées aux enfants des hauts dirigeants, dont une dans l’Orne notamment…), sont déjà régulièrement harcelées par le régime depuis quelques années (contrôles ultra tatillons sur la sécurité des établissements, entretiens forcés avec les écoliers pour leur faire dire du mal des prêtres, rumeurs graveleuses lancées aux médias – qui les reprennent avec gourmandise – et au voisinage, etc.).
Guillaume Trichard, récemment élu « grand maître » (prière de ne pas rire) du « Grand Orient de France », entend enfoncer le clou avec un « livre blanc sur l’école de la République » nous apprend Valeurs Actuelles. Plus précisément : « J’estime que les écoles privées hors contrat n’ont pas leur place dans la République. Parce que hors contrat, ça signifie qu’il n’y a pas de contrat avec la République indivisible, laïque, démocratique et sociale, ce qui peut laisser place à de nombreuses dérives. »
Nous lisons bien. Il n’est pas question des résultats (remarquables) de ces écoles, mais bien d’une guerre idéologique contre elles. D’une guerre contre la liberté de donner l’instruction souhaitée à nos enfants malgré leur réussite radicale aux examens de passages imposés par l’Education nationale.
Nous lisons très bien. Il n’est pas question de se dresser contre les résultats déplorables de l’Ecole publique, contre la violence inouïe dans certains établissements, contre l’absentéisme délirant ni la dégaine de semi-clochards de nombreux professeurs. Non, il s’agit d’une nouvelle guerre contre le Christ et contre son Eglise authentique le catholicisme traditionnel.
Nous demandons à Guillaume Trichard de s’occuper de son tablier et de son « mari » africain, et de laisser ceux qui ont choisi la seule structure familiale qui puisse accueillir la vie prendre soin eux-mêmes de leurs enfants, de leur éducation et de leur instruction.